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石家莊精英中學:師者,須秉持一顆“匠心”!

  • 分類:學校新聞
  • 作者:外宣中心
  • 來源:
  • 發布時間:2020-04-05
  • 訪問量:119

【概要描述】走過他們身邊,你一定會感受到他們發自內心深處的責任感,仿佛已經成為一種習慣融入生命。自開展線上教學以來,精英中學的老師們迸發出極大的智慧和力量,高度關注學情,不斷創新方法,讓學生在課堂上有更多收獲,真正做到了師者匠心。

石家莊精英中學:師者,須秉持一顆“匠心”!

【概要描述】走過他們身邊,你一定會感受到他們發自內心深處的責任感,仿佛已經成為一種習慣融入生命。自開展線上教學以來,精英中學的老師們迸發出極大的智慧和力量,高度關注學情,不斷創新方法,讓學生在課堂上有更多收獲,真正做到了師者匠心。

  • 分類:學校新聞
  • 作者:外宣中心
  • 來源:
  • 發布時間:2020-04-05
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走過他們身邊,你一定會感受到他們發自內心深處的責任感,仿佛已經成為一種習慣融入生命。自開展線上教學以來,精英中學的老師們迸發出極大的智慧和力量,高度關注學情,不斷創新方法,讓學生在課堂上有更多收獲,真正做到了師者匠心。

高三年級的王瑞雪老師,就是他們中間樸實平凡的一位。

以一顆匠心 上好每一堂課

如今的精中校園,除了學生尚未返校,其他已經恢復了正軌。上課鈴響之后,老師們按照課表上課,每個教室都能聽到他們娓娓動聽的講課聲。

高三A1班,王瑞雪老師坐在講臺上,面對電腦正在給學生上課。一個高清攝像頭,正對著她手中的資料。

“思”環節,她密切關注學情,通過窗口實時查看每個學生的學習情況并隨時進行記錄?!白h”環節,她依次點擊按鈕進入各小組,有選擇性地聽取學生的討論情況?!罢埂杯h節,她根據掌握的情況有目的地激勵學生發表自己的想法、展示自己的解題步驟?!霸u”環節,她在講評過程中適時與學生互動,吸引學生時刻保持專注。

為了提高課堂效率,節約現場書寫時間,她還提前將板演的內容寫到A4紙上,通過攝像頭快速分享到學生的電腦屏幕,一邊圈點勾畫,一邊詳細講解。

這樣的課堂,學生之間有互動,班級展示有高潮,老師點評有重點,極大提高了課堂效率。

“自應用矚目系統后,雖是線上的高效6+1課堂,但是學生之間可討論、可展示,老師可督促、可點評,與平時上課基本沒什么兩樣?!毕抡n后,王瑞雪老師說。

以一顆匠心 解答好學生疑惑

數學學科的特點,決定了學生遇到的問題不是通過電話或是微信回復就能解決的。為了解答好學生的疑問,王老師克服不能和學生當面交流的困難,通過錄制小視頻的方式幫助學生直觀、清晰地掌握正確的思路、規范的步驟。

她的手機,24小時從不關機,隨時用來解答學生疑問。不論晚上幾點,只要手機有消息,只要學生有問題,她總是耐心回復、樂此不疲。

目前的線上批閱限時練,相較于以往紙質作業的批改,難度增加很多,也需要更多的時間。即使這樣,王瑞雪老師每次給學生發送截圖反饋批改結果時,仍一絲不茍地給學生寫清批語、劃上笑臉。

“要注意定義域,注意審題,今天做得不錯,提出表揚?!薄敖K于回歸了你優秀的樣子!”“遇到難題就跳,你永遠練不出來,加油!”“這幾天你的狀態不錯,要繼續保持!”卷面上,處處留下她和學生交流的痕跡。

令王瑞雪老師感到欣慰的是,高三學生的自律性很強,大家的作業做得甚至比在校時都認真。她覺得所有的付出和努力都特別值得。

以一顆匠心 贏得家長尊重

在學生居家學習期間,精英中學像王瑞雪老師這樣一心一意撲在學生身上的老師比比皆是。高效6+1課堂的學習如此,班會課也是如此,和學生的溝通交流也是如此。

疫情期間,他們不僅做好日常教學、保證學生正常學習,更用自己的實際行動讓學生理解了何為責任與擔當,讓學生學會在使命面前必須當仁不讓。

校園內,精中教師就是這樣兢兢業業、孜孜不倦地在特殊的“教室”里辛勤地耕耘著,展現著最樸素的園丁本色。愿每一個精中少年都感受到老師們這份濃濃的關愛,惜時如金、茁壯成長。

 

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